12 лет убогого режима. Нужны ли они?

Давненько я уже закончил школу. Хватило 10 классов. Как раз застал момент перехода на 11 летнее образование, когда мы один класс «пропустили». 10 классов с лихвой хватило чтобы поступить и успешно окончить технический ВУЗ. Чтобы начать работать по выбранной специальности. И… чтобы успешно забыть почти все, что мы изучали в школе. Что осталось? Первое, способность логически мыслить, развитая благодаря учителям математики (как же нам тогда с ними повезло). Второе, общее мировоззрение, сознательно скорректированное ближе к окончанию университета. Это когда понял, что недоработки преподавателей и родителей вбитые в мое сознание серьезно портят жизнь, и почти год перестраивал себя с нуля. И наконец, общая эрудиция, позволяющая разгадывать бессмысленные кроссворды с помощью логических связок типа «жаба-ага» не особо при этом представляя суть ответов.

И ради этого я учился 10 лет? Ради этого Вы теперь заставляете детей учиться 12? У знакомых дети ходят в школы. Я интересовался, уточнял. Принципиальных отличий нынешнего образования от того, которое получил я, не увидел. Вы забираете у людей 2 года жизни в обмен на мыльные пузыри ненужных знаний. При это не факт, что эти знания до них доходят. По себе говорю. Последних 2 класса больше половины домашних заданий не делал, и это не помешало окончить школу на тройки, а университет с красным дипломом. Надо полагать, что нынешние ученики имеют возможность «забивать» на учебу не 2 класса, а четыре.

И вот только не надо после прочитанного выше впадать в крайности и делать выпады заявлениями «Так что вы предлагаете вообще школу отменить?». Нет, не предлагаю. Образование нужно и важно. Но я хочу сказать, что для формирования общих знаний (скелета личности) 10 лет с головой хватало и сейчас хватит. Давить надо не массой, а качеством. А дополнительные специальные знания надо получать применительно к своей будущей профессии.

И в завершение темы хочу показать, откуда, на мой взгляд, тянутся корни нынешнего 12 летнего образования.

Начнем с года Х когда детям хватало 9 лет по пять дней в неделю на то, чтобы получить среднее образование. В этот год в школу из института прислали новых преподавателей. Зарплата преподавателя зависит от часов «начитки». Поэтому новенькие энергично разработали дополнительные занятия факультативы. Все это дело было добросовестно проведено по документам и их зарплата совсем не пострадала. Только вот родители начали жаловаться, что дети устают от количества уроков и мудрый директор решил, что для разгрузки надо учиться и в субботу.

Прошел 1 год. И, чтобы вы думали, из института прислали еще молодежь. Коротая так же успешно обосновала свою зарплату. И к концу года родители и дети снова взвыли, что уроков в день очень много. Что же делать? И мудрый директор решил, что для разгрузки детишек стоит их учить не 9, а 10 лет но зато опять 5 дней в неделю.

Прошел 1 год… Из института прислали молодежь…

Описание несколько сбивчивое. Сроки и количество школ взяты для примера, но я думаю суть написанного понять можно.

Кто-то пожирает время жизни детей, ради того, чтобы получить зарплату.

One response to “12 лет убогого режима. Нужны ли они?

  1. Абсолютно согласна. Только вот я слышала другое про срок обучения. Т.е. удлиняют и укорачивают срок обучения должности повыше директорской. И идет это от разных деятелей из министерства образования, и делается это только для того, чтобы не была так явно заметна их ненужность и некомпитентность. Вот и выдают каждый год, как по расписанию, по кипе указов, разумеется, утверждая, что уж тут-то они постарались на славу. Ха! Если бы так…
    В итоге, и школьник и студент мучаются, а все министерство на шикарных машинах разъезжает!
    P.S . Куда наш главный руковод смотрит? Столько рабочих рук пропадает! По лопате им в руки, и на поля нашей родины — мы же «аграрное государство», пусть приносят ползу! (с).

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *